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입학사정관제 지도사
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| 강의명 | 수강하기 | 수강현황 |
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| 1. 미래형 교육과정 & 입학사정관제 길라잡이 | ||
| 1-1. 창의적 인재를 키우는 미래형 교육과정의 핵심 | ||
| 1-2. 창의적 체험활동에 중점을 둔 2009 개정교육과정 | ||
| 1-3. 인재의 꿈을 실현 시켜줄 디딤돌 입학사정관제 길라잡이 | ||
| 1-4. 입학사정관제는 포트폴리오에 달려있다 | ||
| 2. 입학사정관제 완전정복1 - 불변의 법칙 7 | ||
| 2-1. 포트폴리오 불변의 법칙 01. 비교과 우선의 법칙 | ||
| 2-2. 포트폴리오 불변의 법칙 02. 부모 피드백의 법칙 | ||
| 2-3. 포트폴리오 불변의 법칙 03. 증거주의 법칙 | ||
| 2-4. 포트폴리오 불변의 법칙 04. 일관성의 법칙 | ||
| 2-5. 포트폴리오 불변의 법칙 05. 신화창조의 법칙 | ||
| 2-6. 포트폴리오 불변의 법칙 06. 원스텝의 법칙 | ||
| 2-7. 포트폴리오 불변의 법칙 07. In School 법칙 | ||
| 2-8. 창의적 체험활동 종합지원 시스템 길라잡이 | ||
| 3. 입학사정관제 완전정복2 - 포트폴리오 만들기 | ||
| 3-1. 01. [자아 발견] 자기 탐색하기_이론 | ||
| 3-2. [자아 발견] 자기 탐색하기_실습 | ||
| 3-3. 02. [환경 분석] 미래 대비하기_이론 | ||
| 3-4. [환경 분석] 미래 대비하기_실습 | ||
| 3-5. 03. [목표 분석] 로드맵 그리기_이론 | ||
| 3-6. [목표 분석] 로드맵 그리기_실습 | ||
| 3-7. 04. [태도 분석] 최고가 되는 행복한 습관_이론 | ||
| 3-8. [태도 분석] 최고가 되는 행복한 습관_이론 |
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| 별점 | 작성자 | 제목 |
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